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吉林大学

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北华大学

英文名:Beihua University 简称:“北华”,“BHU” 所在地:吉林 院校代码:11923 类型:综合类

省属高校
  • 北华大学师资怎么样, 北华大学师资好不好

南校校门截至2015年10月,学校现有教职工2584人,其中专任教师1648人,具有高级职称人员765人,具有博士学位人员370人;共享4名两院院士,153位校外高级专家作为兼职或客座教授,拥有“新世纪百千万人才工程”国家级人选1人,教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选学者4人,教育部高等学校教学指导委员会委员6人;具有长白山学者、省高级专家、省拔尖创新人才、省有突出贡献的中青年专业技术人才等称号高层次人才93人。

  • 周新霞
  • 周新霞 北华大学导师介绍  王佳泉,男,教授,文学院副院长,中国现代文学学科带头人,汉语言文字学专业硕士研究生导师。长期从事中国现当代文学的教学与研究,科研主攻方向为影视戏剧文学,先后发表《中国现代文学性质之我见》(“人大复印资料”索引)、《艾柯“十大代码”理论的读解与批判》(“人大复印资料”全文转载)、《麦茨“八大组合段”理论的读解与批判》(收如人民出版社《2003年中国社会科学学报年鉴》)、《电影:一个存在主义文本》(“人大复印资料”全文转载)《高校发展中应注意的几种倾向》(中国教育报)等论文30余篇;编著《20世纪世界文学百部经典导读》(吉林人民出版社)、《语文阅读素质训练》(内蒙古人民出版社)、《世界情色电影精品鉴赏》(南方出版社)、《声画春秋——中外影视名片分析》(南方出版社)等教材著作5种20余卷。现为吉林市社会科学联合会汉语言文学学科带头人。
  • 高直
  • 高直 北华大学导师介绍  高直,男,教授,硕士研究生导师。1982年1月毕业于东北师范大学中文系,毕业后一直在教学第一线从事汉语写作教学及新闻学、文体学的研究工作。主要讲授“写作原理”、“文体写作原理”、“社会实用文体写作研究”、“中学语文教师作文教学能力培养与实践”、“新闻学”、“中国写作史论”、“文体文化学”、“科学研究与学术论文写作”等专业课和选修课。  多年来,一直从事写作基础理论与文体文化的研究。在国家重点及省级以上学术刊物上发表学术论文20余篇,并多次获奖,其中《当代应用文体写作的新趋向》一文,获吉林省政府社科优秀成果奖。出版《城建管理实用文书写作》、《科学研究与学术论文写作》等专著、教材9部。主持和参与国家及省等各级研究课题8项。
  • 罗速
  • 罗速 北华大学导师介绍  程荣福(1954-),男,汉族,吉林舒兰人,1980年毕业于东北师范大学数学系,数学教授,硕士生导师,北华大学教学名师、学术拔尖人才,吉林市数学会常务理事。  多年来一直从事大学数学教学和科研工作,主要讲授《常微分方程定性与稳定性方法》、《非线性生物动力系统》等硕士研究生课程和《高等数学》、《线性代数》、《复变函数论》、《积分变换》、《概率论与数理统计》等本科课程,是校优秀课程《线性代数》、《概率论与数理统计》的课程组主要成员。主要研究方向为微分方程理论及应用、数学教学研究领域。近10年来,先后在国际学术会议和国内《生物数学学报》、《大学数学》、《东北师大学报》、《福州大学学报》、《中国高等教育》等重要核心期刊上发表学术与教育教学论文30多篇,其中被EI检索2篇,ISTP检索2篇。主编公开出版《线性代数》教材一部。主持完成多项吉林省和校级科研项目与教研课题,其中省级4项,校级3项。2006年指导大学生数学建模,荣获省一等奖和三等奖各一项。2005年荣获吉林省教学成果三等奖一项,北华大学教学成果一等奖一项;2008年荣获北华大学教学成果三等奖一项。
  • 董志恒
  • 董志恒 北华大学导师介绍  董志恒,男,1968年10月28日生,汉族,中共党员,医学博士。  1993年7月毕业于吉林医学院,毕业后留校任病理教研室教师至今。先后任病理教研室主任、形态实验部主任、医学基础部副主任。任全国环境诱变剂学会理事,吉林省病理学会理事。2006年被聘为教授,2004年遴选为硕士生导师,先后培养病理学与病理生理学硕士生10余人。1993年任教以来,先后承担医学本科、专科各专业病理学、医学导论2门课程,以及研究生课程的神经病理学、免疫病理学、基础病理学和分子病理学、形态学实验技术等课程。在护理专业病理学授课中采用双语教学。承担着临床医学留学生的病理学授课。  先后参加国家自然科学资金项目2项,承担和参加省级科研项目6项,校管科研项目6项,其中通过鉴定6项,1项获省卫生厅新技术成果三等奖。发表省级以上学术论文20余篇。出版专著一部。主编、参编教材6部,其中国家规划教材1部。2005年被评为北华大学中青年骨干教师。
  • 温玉新
  • 温玉新 北华大学导师介绍  姓名:温玉新  学位:硕士  年龄:39岁  职称:副教授  主要研究方向:发育神经生物学、断层解剖学及临床应用、临床应用解剖学  主要社会兼职:中国解剖学会会员  主要工作业绩: 北华大学医学部人体解剖学教研室主讲教师,主持、参与完成科研、教研课题4项,其中获得省教育厅教育技术成果二等奖1项,校级教学成果二等奖1项,市级科研成果1项。在研课题3项,发表学术论文20余篇,其中国家级5篇。副主(参)编教材9部。
  • 李明成
  • 李明成 北华大学导师介绍  姓名:李明成  年龄:42岁  职称:教 授  职务:北华大学医学院微生物学教研室副主任  主要研究方向:细菌耐药性性研究  主要社会兼职:中国微生物学学会会员、吉林省生物安全专家组成员  主要工作业绩:  近5年间,累积发表学术论文18篇,其中SCI收录论文1篇,重要期刊论文4篇,主持并完成了吉林省科技厅科研成果3项,吉林市科技局2项,获吉林市科技进步奖二等奖1项,获北华大学优秀教学成果二等奖2项。近3年来,累积纵向科研经费15万元。目前在研课题3项,分别是科技部十五攻关、吉林省科技厅的科研项目。主编由吉林科技出版社出版并发行教材3部。
  • 杨凤云
  • 【基本信息】姓名杨凤云出生年月1970年8月性别女单位教育科学学院职称副教授办公电话64602516专业心理学E-mailYh7082@126.com  【社会学术兼职】心理咨询师  【教学工作】  讲授课程:犯罪心理学、心理健康与卫生、营销心理学、心理学原理、学校心理学、发展与教育心理学  【主要科研方向】  吉林大学应用心理学硕士,研究方向:犯罪心理学  【主要科研项目】  1.《探析暴力文化对青少年犯罪心理形成的影响》吉林省哲学社会科学规划办课题,进行中。  2.《校园暴力与暴力文化——探究未成年人暴力犯罪的原因及对策》吉林省社科联,已结项。  3.《高校教师职业倦怠现状调查研究》北华大学校管科研项目,已结项。  【主要科研成果】  著作:  1.主编《犯罪心理学》,吉林大学出版社,2008年8月版  2.副主编《心理学原理》,吉林大学出版社,2007年12月版  主要论文:  1.《浅析人本管理思想在高校管理中的实践意义》教育与职业 2009.3  2.《刍议教师职业倦怠》教育与职业 2009.7  3.《浅论小学生社会交往的发展特点及其对个性与认知能力发展的影响》中国教育教学研究杂志2008.6  4.《青少年犯罪心理分析》中国科技博览 2010.9  5.《议青少年网络犯罪的成因与预防》时代教育 2009.9  6.《刍议大学生心理压力及应对策略》都市家教 2009.6  【获奖信息】  1.《犯罪心理学》获吉林市第四届社会科学优秀成果(著作)三等奖,2010年6月  2.《刍议教师职业倦怠》获吉林省高教学会第十一届优秀高教科研成果(论文类)三等奖,2010年7月  3.《浅析人才管理在高校管理中的实践意义》第六届教育科学优秀成果奖 2009年12月。
  • 王欣廷
  • 姓名王欣廷出生年月1971年7月性别男单位教育科学学院职称副教授办公电话 专业音乐教育E-mailWangxinting1971@163.com  【学习工作简历】  主要学习简历  2007-2009 东北师范大学音乐学院音乐教育合唱指挥专业硕士研究生学习  1991-1995 东北师范大学音乐系音乐专业本科学习  主要工作简历  2010.01- 北华大学教育科学学院任教 副教授  2008.01-2010.01 北华大学师范分院任教 副教授  2006.01-2008.01 北华大学师范分院任教 高级讲师  2002.09-2006.01 北华大学师范分院任教 讲师  1995.07-2002.09 吉林市永吉师范学校任教 讲师  【社会学术兼职】  【教学工作】  讲授课程:  本科生  钢琴;乐理与视唱;音乐欣赏;合唱指挥  硕士生  【主要科研方向】  音乐教育  【主要科研项目】  【主要科研成果】  著作:  主要论文:  1.谈和声在近代中国歌曲伴奏中的应用 《中国西部科技》 2009年34期
  • 郝维仁
  • 姓名郝维仁出生年月1968年4月性别男单位教育科学学院职称副教授办公电话——专业教育学E-mail——  【学习工作简历】  主要学习简历  2003.12 东北师范大学国际与比较教育研究所,硕士  主要工作简历  2004.11 北华大学人文学院、教科院工作  【教学工作】  讲授课程:  本科生:外国教育史,中西文化概论,小学教育概论,教育学原理,教师学  硕士生:高等教育史  【主要科研方向】  教育史;教师教育;教育原理  【主要科研、教研项目】  1.主持《小学教育专业的教育专业课程方案的比较研究》北华大学教学立项,已结项。  2.主持《小学教育专业培养创新人才的研究与实践》北华大学教学立项,已结项。  3.主持《大实践教师教育模式——长吉图开发先导区建设的教育培养方式探索》吉林省社科联立项,已结项。  4.参与《教师交往的多元视角研究》吉林省教育科学“十一五”规划重点课题,已结项。  5.参与《地方重点综合性大学中教师教育发展模式的研究与实践》吉林省教育科  学“十一五”规划课题,已结项。  6.参与《吉林市历史文化研究》吉林省社会科学基金项目,已结项。  【主要科研成果】  著作、教材:  1.参编《教师学》,中国科学技术出版社,2007年8月版。  2.主编第2名《公共教育学》,吉林人民出版社,2006年8月版。  3.参编《吉林市历史文化概要》,吉林人民出版社,2005年12月版。  4.参编《历史教育学新论》,吉林人民出版社,2004年12月版。  主要论文:  1.高校教师教育与中小学建立伙伴关系的研究,教育与职业,2010年8月,核心。  2.教师教育"大实践"模式下的教师培养探索,大江周刊,2010年第9期,省级。  3.义务教育阶段教师资源配置对教育公平问题的影响与对策,考试周刊,2009  年第44期,省级。  4.小学教育专业课程方案的实施研究,教育与职业,2008年11月,核心。  【获奖信息】  1.《小学教育专业课程方案的实施研究》获吉林市第四届社会科学优秀成果(论  文类)三等奖,2010年6月。  2.《小学教育专业课程方案的实施研究》获吉林省高教学会第十一届优秀高教科  研成果(论文类)二等奖,2009年7月。
  • 张清
  • 姓名张清出生年月1969.11性别女单位教科院职称副教授办公电话15568277866专业心理e-mailjilinzhangqing@126.com  北华大学教科院心理咨询与健康教育研究中心副主任,资深心理咨询师。吉林省心理学会委员、吉林省心理咨询师协会理事  【学习简历】  1988年7月——1992年7月东北师范大学教育科学学院教育系学校教育学习。  1999年7月——2000年7月东北师范大学教育科学学院教育学原理硕士研究生学习。  2004年12月——2005年2月在北京大学医学部学习心理咨询和心理治疗课程。  【研究方向】  心理健康教育与心理咨询。主讲《心理咨询理论与技术》、《心理学原理》、《教师心理学》、《发展与教育心理学》、《学前儿童发展心理学》、《性别心理学》等课程。  【主要论文】:  《解读现代师生关系》、《影响中小学教师心理健康的因素分析》、《心理咨询会谈技术在思想政治教育中的应用》、《中小学生厌学心理的原因分析及对策》、《小学教师心理健康状况的调查研究》、《小学教师心理健康状况的调查研究》、《心理咨询理论与技术在德育工作中的应用价值》等十余篇;  【科研项目】  1、承担北华大学教育科研项目:  (1)《高师公共课心理学学科教学与信息技术整合的研究》、《心理学试题库建设的研究》  (2)《提高教师教育--心理学课堂教学效益的研究》  (3)《高师毕业生职业技能状况的分析及对策》  (4)《心理学专业人才培养方案的研究与实践》等;  2、承担中国教育学会十五规划课题《小学教师心理健康水平及对策研究》;  3、承担吉林省、市社科联项目:  (1)《关于振兴东北老工业基地人才发展趋势的研究》  (2)《中学生考试焦虑的成因及对策研究》  (3)《中小学教师职业倦怠干预策略研究》  (4)《大学生问题行为的预防策略》等。  4、承担教育部专项课题的子课题《师生关系及其优化策略研究》;  5、其他:  (1)参加吉林省教育科学“十一五”课题《教师交往的多元化视角研究》  (2)参加吉林省教育厅省高等教育教学研究课题《心理咨询案例教学的理论与实践研究》  (3)参加吉林省教育厅“十五”规划课题《中小学校长继续教育的特点和模式的研究》。  【主要参与编写的教材】:  (1)主编全国统编教材《心理学原理》,吉林大学出版社(2007.9)  (2)参编《新时期思想政治教育和心理健康教育结合理论与实践探索》,吉林人民出版社(2008.12)  (3)参编《心理学》,东北林业大学出版社(2009.2)  (4)副主编《高师应用心理学》,中国科学技术出版社(2005.4)  (5)副主编《公共教育学新编》,吉林人民出版社(2002.12)。  此外还承担历年心理咨询师培训的主要课程,有多年心理咨询师培训及督导经验。从事心理咨询理论与实践工作十余年以上,积累了大量心理咨询经验,擅长青少年家庭心理咨询、婚恋情感问题咨询及神经症类问题咨询。咨询风格以精神分析、家庭治疗、叙事治疗取向为主。
  • 陈学峰
  • 姓名陈学峰出生年月1958年5月性别男单位教育科学学院职称教授办公电话 专业课程与教学论E-mailbhcxf@sina.com  【学习工作简历】  1984毕业于吉林师范学院,分配到吉化第一高级中学任教,1988年8月以来先后任吉化九中、吉化六中、吉化职业中等专业学校副校长、校长。1984年调入北华大学。任教育科学研究中心副主任、教师职业技能培训中心主任。被评为吉林市优秀共产党员、吉林市教育科学研究先进个人、吉林市第三届、第四届教育学科学科带头人,北华大学学术拔尖人才。现任教育科学学院课程与教学论方向教授、硕士研究生导师。  【教学工作】  讲授本科生课程:  新课程理论;国学经典导读;当代社会思潮  讲授硕士生课程:  教育思想史研究;高等教育哲学;思想政治课程与教学论  【主要科研方向】  课程与教学论;教师教育  【主要科研项目】  1.主持并完成吉林省十一五教育重点规划课题:吉林地区百名优秀教师新课程改革课堂教学实践研究。2008年结项。  2.主持并完成吉林省教育十一五课题:吉林地区(农村)教育公平问题研究。2010年结项。  3.主持并完成吉林省社会科学联合会课题:北华大学教师教育与吉林地区中小学战略伙伴关系研究。第二主持人2008年结项。  4.主持完成中国高等教育学会十一五重点项目:综合大学创业教育内容与方法研究。2009年结项。  5、主持完成吉林省社会科学基金项目:吉林省现代人才管理体制建构。第二主持人2008年结项。  6、主持并完成吉林省高等教育教育教学项目:吉林地区教师教育职前培养、入职教育、职后培训一体化方案的研究与实践。第二主持人2010年12月结项。  7、主持并完成北华大学重点教研项目:学科教学论课程基础教育课堂教学案例资源科建设研究。2008年结项。  8、主持并完成北华大学教学项目:基于问题的高校思想政治课教学改革研究。2008年结项。  9、主持吉林省社会科学联合会项目:高等教师教育职业能力培养创新模式研究。2011年立项,在研究中。  10、主持北华大学教学项目:综合大学教师教育职业能力培养模式研究。2010年立项,在研究中。  【主要科研成果】  著作:  1.基础教育改革与探索:高等教育出版社2005年,专著。  2.新课程的理念与实施:陕西师范大学出版社2006年,教材。  3、当代社会思潮:吉林大学出版社2008年出版,教材。  4、主导与共存:吉林人民出版社2010年出版,专著。  5、国学经典导读:校内讲义,待出版。  主要论文:  1.关于综合大学开设创业教育课的思考。《理论前沿》,2007第3期,核心/CSSCI扩展版  2.基于问题的高校思想政治理论课教学探微。《黑龙江高教研究》,2008年第9期,核心/CSSCI扩展版  3.教师教育专业化背景下教师教育实习基地建设的三重意义。《教育与职业》,2007年第4期,核心  4.综合大学创业教育的内容与方法研究。《教育与职业》,2009年第8期,核心I  5.吉林地区百名优秀教师“新课程”课堂教学改革实践研究。《中国教育教学研究杂志》,2007年第6期,省级  6.新课程条件下高中思想政治课重“问题意识”的培养策略。《新课程》2007年第7期,省级  7.市域视野下,农村教育公平实现途径研究。《教学与管理》,2010年4期核心  8、关于中等职业教育的思考。《教育探索》,2006年4期,核心  【获奖信息】  1.专著:基础教育改革与探索.2007年9月获吉林市政府三等奖。  2.论文:关于中等职业教育的思考果.2007年9月获吉林市政府三等奖。  3.论文:基于问题的高校政治理论课教学探微.2009年7月获吉林省高等教育学会第一十届  高校教科研成果一等奖。  4.论文:在综合大学开设创业教育课的思考.2010年获吉林市政府一等奖。  5.项目:吉林地区教育公平实现途径研究.2008年获吉林省社科联一等奖。  6.项目:北华大学教师教育与吉林地区中小学建立战略伙伴关系的研究与实践.  2005年12月获吉林省社科联一等奖。  7.项目:综合大学创业教育内容与方法研究.2010年6月获中国高等教育学会二等奖。
  • 陈文琦
  • 姓名陈文琦出生年月1968年性别女单位教育科学学院职称副教授办公电话64602516专业心理学E-mail   【学习工作简历】  主要学习简历  2005年 毕业于东北师范大学教育学专业硕士学位  1989年 毕业于北京师范大学教育管理专业 学士学位  主要工作简历  2003年-至今 北华大学教育科学学院心理系 副教授  2001年-2003年 北华大学人文学院心理系 讲师  1989年-2001年 吉林市教育学院 助教 讲师  【社会学术兼职】  吉林市心理学学会副秘书长  吉林省心理学会理事  【教学工作】  本科生主要讲授课程:发展心理学心理学史 管理心理学 心理咨询  硕士生主要讲授 :思维发展心理学  优质课:《发展心理学》课程2007年 校优质课 课程组组长  【主要科研方向】心理学  【主要科研项目】  1.“高校思想政治教育与心理教育方法的融合性研究”吉林省社会科学联合会课题,已结题(排名2)  2.“高校思想政治教育与心理教育结合性研究” “吉林省社科基金项目” 已结题(主持人)  3.“小学教师心理健康水平及对策研究”中国教育学会十五规划课题子课题  已结题(主持人)  4.“高校教师发展制度研究” 吉林省社会科学基金项目 已结题(排名5)  5.“高师生就业焦虑的现状分析及对策研究” 吉林省青少年发展研究课题  已结题(排名3)  6.“心理学专业人才培养方案的研究与实践” 校教学立项课题 已结题(主持人)  7.“高师公共课心理学学科教学与信息技术整合的探索” 校管课题 已结题(主持人)  8.“高师毕业生职业技能状况的分析及对策” 校管课题 已结题(主持人)  9.“心理实验教学改革的研究与实践” 校教学立项课题 已结题(排名2)  10.“提高教师教育心理学课堂教学效益的研究” 校教学立项课题 已结题(排名2)  【主要科研成果】  著作:  1.《发展与教育心理学》吉林大学出版社;主编(1)  2.《心理学原理》吉林大学出版社;主编(2)  3.《新时期思想政治教育与心理健康教育理论与实践探索》吉林人民出版社;  主编(2)  4.《高师应用心理学》中国科学技术出版社;主编(3)  主要论文:  1.“差序格局下的高校心理契约” 《中国教育报》2010-12-7  2.“由教师资格证书制度引发的高师教育改革的思考” 《教育与职业》2006.2  3.“中学心理健康教育课程的建设策略”;《教学与管理》2008.6  4.“提高高校心理教育成效之思考;《中国成人教育》2008.2  5.“精神病患者康复期心理干预治疗效果的临床分析”吉林大学学报(医学版)2010/4期  6.“高校教师专业成长中心理因素的分析”《现代教育科学》2010/6期  7.“精神病康复期的心理干预治疗”《 中外医疗》2011/10期  8.“‘减负’莫走极端”《教学与管理》2000年5期  【获奖信息】  1.吉林省高等教育优秀成果二等奖“由教师资格证书制度引发的高师教育改革的思考”2006年  2.吉林省高等教育优秀成果三等奖“教师教育与高师生职业技能”2006年  3.吉林市社会科学优秀成果三等奖“由教师资格证书制度引发的高师教育改革的思考”2007年  4.吉林市社会科学优秀成果三等奖“发展与教育”2007年  5.吉林省高等教育学会科研成果三等奖“提高高校心理教育成效之思考”2009年  6.课题“小学教师心理健康水平及对策研究”获吉林省教育学会优秀科研成果奖 2005年  7.“地方重点综合大学教师教育专业课程体系建设的研究与实践”获校优秀教学成果二等奖。2008年  8.2005年毕业论文优秀指导教师  9.2006年自制多媒体课件二等奖  10.2008年被评为 北华大学学术拔尖人才
  • 李清雁
  • 姓名李清雁出生年月1966年2月性别女单位教育科学学院职称副教授办公电话18604496650专业教育学原理E-mailjilinrene@sina.com  【学习工作简历】  主要学习简历  2006-2009 西南大学教育科学学院教育学原理专业博士研究生学习  1989-1992 东北师范大学研究生院中国教育史硕士研究生学习  1985-1989 东北师范大学学前教育系学习  主要工作简历  2005.09-现在 北华大学教育科学学院小学教育系  1999.09-2005.07 北华大学师范人文学院心理系  1995.05-1999.09 吉林师范学院基础部  1992.07-1995.05 吉林市教育科学研究所  【社会学术兼职】  中国教育学会德育论专业委员会会员  【主要讲授课程】  本科生 :教育学原理 德育原理  硕士生 :教育学原理  【主要科研方向】  教育基本理论 学校德育 教师伦理  【主要科研项目】  1.参与《中国优秀传统德育资源的开发与应用研究---“生命·实践”学校德育体系构建(BED060020)》全国教育科学“十一五”规划,已结项。  2.主持《教师交往的多元视角研究(JT1150328)》吉林省教育科学“十一五”重点规划课题,已结项。  3.参与《关于教师职业道德建设的理论与实践研究(项目编号2006260)》吉林省哲学社会科学规划办课题,已结项。  4.参与《培养小学生自我效能感研究(JT115080083)》吉林省教育科学“十一五”规划办课题,已结项。  5.参与《道德自我的德育意义及培养体系构建研究(09YJC880022)》教育部人文社科青年基金2009年专项,在研中。  6.参与《生态课堂的理论建构和实践探索(FHB080475)》全国教育科学规划课题2008年教育部规划课题,在研中。  【主要科研成果】  主要著作:  1.副主编《德育原理》,武汉大学出版社,2010年5月版  2.参编《小学教育科学研究原理与操作》,长春出版社,2002年1月版  主要论文:  2010年  1.《教师道德的自主发展》,《思想理论教育》2010年第6期。  2009年  1.《身份认同视域下的教师道德发展》,《高等教育研究》2009年第10期。  2.《师德建设研究的现状、问题与展望 》,《河北师大师范大学学报(教育科学版)》2009年第8期。  3.《教师道德释义对师德建设的启示》,《教育学术月刊》2009年第7期。  4.《儿童道德智慧的养成》,《学前教育研究》,2009年第5期。  5.《谈教师社会性别意识淡漠及其对策》,《教育探索》2009年第2期。  2008年  1.《女性主义对师生关系的阐释》,《长春师范学院学报(哲社科版)》2008年第12期。  2002年  1.《中小学心理辅导亟待职业化》,《中小学教师培训》2002年第6期。  2.《谈高校心理咨询的特性》,《北华大学(哲社版高教研究)》第12期。  【主要获奖信息】  1.《身份认同视域下的教师道德发展》获吉林市第四届社会科学优秀成果(论文类)二等奖,2010年6月。
  • 罗基花
  • 罗基花 北华大学基础医学院生理教研室副主任,教授,北华大学双语教学主讲教师。1982、12毕业于吉林医学 院,获得医学学士。主要从事神经药理学、神经生理学研 究,多年来在国内外杂志和学会上共发表第一作者有关药 理学论文15篇(第一作者),编写和翻译国家级、省级著作6部,第一主编(主译)二部,第二主编两部。获市级科 学进步奖4项(第一负责人二项)、省级科技厅鉴定二项 (第一负责人),省精品课第二主讲教师,省优质课主讲 教师。
  • 于铁力
  • 于铁力 1982年1月毕业于长春地质学院,北华大学化学与生物学院化学教研室,教授,硕士研究生导师,主要从事光谱分析在药物分析中的应用研究, 先后主持、参加了多项科研项目,其中,黄芪甲甙单体的研究与开发这一项目成功转让给台湾正丰生物技术股份有限公司,获得了良好的社会经济效益,共出版教材4部。
  • 陈建光
  • 陈建光 教授 1962年1月生,毕业于日本山梨医科大学,获医学博士学位,北华大学科研处处长,药学院药理教研室教授、硕士研究生导师。东北三省药理学会理事。  从事教学科研工作多年,主要从事心血管药理学,负责承担省级科研课题5项,在国内外刊物上发表相关论文30余篇,其中国际文献检索收录5篇;主持承担教学研究课题3项,发表相关论文5篇,获教学成果奖3项。获科技成果奖7项。
  • 崔新颖
  • 崔新颖,1954年10月生,吉林省吉林市人。1980年毕业于吉林医学院,北华大学药学院药理教研室教授、北华大学学科带头人、硕士研究生导师。从事药理学教学和科研28年,主讲硕士研究生心血管药理学、临床药理学,医学和药学本科生药理学课程。主要从事中药药理学研究,负责承担省级科研课题7项,获国家级新药证书1项,在国内外刊物上发表相关论文20余篇。获科技成果奖5项。
  • 范新田
  • 范新田,男,1954年7月生,吉林省辉南人。1987年7月毕业辽宁中医学院,获医学硕士学位,北华大学药学院药理教研室副教授、硕士研究生导师。吉林省药理学专业委员会常任理事。曾以世川奖学金研修生、国家留学基金委员会访问学者身份二次去日本留学。  从事药理学教学和科研20年,主讲硕士研究生心血管药理学、临床药理学和医学英语课程,医学和药学本科生药理学(含双语教学)、药学英语课程。承担教学研究课题3项,发表相关论文5篇,获教学成果奖2项;主要从事神经药理学研究,主持科研课题3项,在国内外刊物上发表相关论文20余篇,其中国际文献检索收录2篇。获科技成果鉴定3项。
  • 张成义
  • 张成义,北华大学药学院副院长,副教授,硕士生导师,药理学科中青年骨干,中国药理学会会员。研究方向为抗炎免疫药理学。  近5年发表论文49篇,自然科学立项17项,其中省级5项,获省科技成果鉴定8项,获吉林省科学技术进步三等奖3项,获吉林省中医管理局中医药科技成果二等奖1项, 获吉林市科学技术进步三等奖4项,获北华大学教学成果一等奖1项,获北华大学教学成果二等奖1项,北华大学教材立项1部,参编人民卫生出版社全国统编教材1部,参编科学出版社全国统编教材1部,吉林科学技术出版社教材6部。2005年获吉林市第五届青年科技奖。
详细地址
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    132013
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