• 教学特色

pp　　稳定的育人质量。坚持“激励成才，张扬个性，顺势育人，全面发展”的教育理念，教育教学质量稳步提高。重点本科、一般本科上线率连年递增，为上级院校输送了大量优秀生源。学生在全国高中生学科奥赛、中学生英语能力竞赛、机器人大赛、科技创新大赛、青少年科技艺术大赛等赛事中频频获奖。学校多次获吉林地区教学质量提高奖等荣誉称号，并多次在全地区介绍经验。学校还被沈阳军区、国防科技大学、海军航空工程学院确定为生源基地。
p　　完备的助学体系。学校斥巨资设立了奖学金和助学金。学科竞赛奖、期末联考奖、尖子生入学奖、高考名校奖有效激励了莘莘学子走进理想殿堂。学校累计筹资400余万元，采取专项扶助、企业团体定向资助、爱心助学基金会随时捐助、党员干部“一对一”结对帮扶等措施，不让任何一个学生因家庭困难而中途辍学。
p　　健康的学校文化。学校着力打造文化校园，初步形成了四个体系的学校文化。以办学理念为标志的精神文化，以《学校标准化质量管理手册》为标志的制度文化，以校徽、校旗、校歌、国旗班、校园电视台、校园网站、校报、运动会、艺术节、爱心满校园捐助仪式、校庆、军训拉练等为标志的行为文化，以绿色生态校园为标志的环境文化。

• 校规校纪

一、 自尊自爱，注重仪表
1、 维护国家荣誉。尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼。
2、 坐、立、行、读书、写字姿势正确。
3、 穿戴整洁、朴素大方。头发干净，不烫发、化妆、佩戴首饰。男生不留长发。女生不穿高跟鞋。
4、 养成良好的卫生习惯。不随地吐痰、乱扔废弃物。不吸烟、喝酒。
5、 举止文明。不打架骂人、说脏话。不赌博，不参加封建迷信活动。
6、 情趣健康。不看色情、凶杀、迷信的书刊、影视片，不唱不健康歌曲，不参加迷信活动。
7、 不进营业性舞厅、营业性电子游戏厅、酒吧和音乐荣座等不适宜中学生活动的场所。
8、 爱惜名誉，拾金不昧，抵制不良诱惑，不做有损人格的事。
以上是吉林省永吉实验高级中学的校纪校规第一条。
二、 诚实守信，礼貌待人
9、要讲普通话。使用礼貌用语。讲话注意场合，态度和蔼。
10、尊重他人的人格、宗教信仰和民族习惯。谦恭礼让，敬老爱幼，尊重妇女，帮助残疾人。遇见外宾，以礼相待，不卑不亢。
11、尊重教职工，见面行礼或主动问候。回答师长问话要起立，接受递送物品时要起立并用双手。给老师提意见态度诚恳。
12、同学之间团结互助，正常交往，真诚相待，不叫侮辱性绰号，不欺侮同学，发生矛盾多做自我批评。
13、待客热情，起立迎送。邻里有困难时，主动关心、帮助。
14、未经允许不进入他人房间、动用他人物品、看他人信件和日记。
15、不随意打断别人的讲话、打扰他人学习工作和休息，妨碍别人要道歉。
16、惜时守信。答应别人的事要按时做到，做不到时表示歉意，借他人钱物要及时归还。不说谎，不骗人，不弄虚作假，知错就改。
以上是吉林省永吉实验高级中学的校纪校规第二条。
三、 遵规守纪，勤奋学习
17、按时到校，上课前准备好学习用品。上下课时，起立向老师致敬。下课时，请老师先行。 18、上课专心听讲，勇于提出问题，敢于发表自己的见解，积极回答老师的提问。
19、认真预习、复习，按时独立完成作业。考试不作弊。合理安排课余生活。
20、积极参加团队活动和学校、班级组织的文体活动、劳动和社会实践活动。
21、认真值日、保持教室、校园整洁优美。保持图书馆、阅览室的安静。不在教室和楼道内追逐喧哗。
22、爱护校舍和公物，不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处涂抹乱刻画。借用公物要按时归还，损坏东西要赔偿。
23、参加各种集会准时到达，不做与会议无关的事。
24、遵守宿舍和食堂的制度，爱惜粮食，节约水电，服从管理。
以上是吉林省永吉实验高级中学的校纪校规第三条。
四、 勤劳俭朴，孝敬父母
25、生活有规律，按时作息。
26、学会料理个人生活，自己的衣物用品收放整齐。
27、主动承担收捡房间、洗 衣、做饭、洗刷餐具和打扫楼道、庭院等力所能及的家务劳动和公益劳动。
28、生活节俭，不摆阔气，不乱花钱。
29、尊重父母意见和教导，经常把生活、学习、思想情况告诉父母。
30、外出和到家时，向父母打招呼，未经家长同意，不得在外住宿。
31、尊敬体贴帮助父母、祖父母、外祖父母，关心照顾长辈和兄弟姐妹。
32、对长辈有意见，有礼貌地提出，不耍脾气，不顶撞。
五、 严于律己，遵守公德
33、遵守交通法规，不违章骑车，过马路走人行横道。
34、乘公共车、船主动购票，给老、幼、病、残、孕妇及师长让路、让座，不争抢座位。
35、遵守公共秩序，购票购物按顺序，对营业人员有礼貌。
36、爱护公用设施、文物古迹。爱惜庄稼、花草、树木。保护有益动物和生态环境。
37、参观游览守秩序，瞻仰烈士陵墓保持肃穆。
38、观看演出和比赛，做文明观众，不起哄滋扰，结束时鼓掌致意。
39、尊重外地人，遇有问路，认真指导。
40、见义勇为，对违反社会公德的行为要进行劝阻，发现违法犯罪行为及时报告。

• 学校荣誉

敞开心扉 拥抱梦想　　——第三届校园心理剧大赛　　4月25日下午，我校举行第三届校园心理剧大赛，本次大赛的主题为“敞开心扉，拥抱梦想”。　　活动由潘宇鹏、周心怡两位同学主持。此次比赛参赛的班级有1年7班，8班，9班，10班，12班，13班和15班，共参赛8个剧目。　　每年一次的心理剧大赛，都会得到师生们的积极响应。本次大赛前共收到剧本17个，预演剧目13个，正式演出剧目8个，参与人数近百人。学校心理教育工作室吴景威等老师经过精心筹划，详审剧本，指导演出，终于在当天呈现一台主题鲜明、富有教育意义，能充分体现学生内心世界，反映学校健康生活的心理剧。学生把角色表演得形象逼真，很好地反映了人物内心活动，紧扣大赛主题。　　大赛设团体奖三个等次、个人奖包括优秀演员奖、最佳演员奖、最佳导演奖等奖项，1年9班选送的心理剧《蜕变》获一等奖。1年7班李志淳等10名同学获优秀演员奖。1年5班魏津平等5名同学获最佳演员奖。1年9班高佳莹和1年15班才祎获最佳导演奖。　　本次参赛心理剧从多个角度反映当下学生心理，较真实地反映了在孩子成长过程中所受到的家庭、社会、学校等因素影响，在学生内心世界产生的或负面或正面的投影，同时也反映出在多重因素影响下，学生渴望父母之爱、渴望青春成长、渴望追求美好梦想的决心与信心，对当前家庭教育及学校教育提出新的课题。通过近三年的校园心理剧大赛，从不同侧面也在反映我校心理健康教育不断攀升新水平，领衔吉林地区。　　本次活动得受到县进修学校的高度重视，心理健康教育中心王铁英主任、薛金波老师亲临现场观看比赛，同时也得到县兄弟学校的关注，永吉实验小学李艳霞老师、永吉十中尹丽丽老师、永吉县实验职业高中许晓辉老师均出席活动。

• 留学申请

广泛的对外交流。与哈尔滨三中、温江中学等国内知名学校，以及朝鲜、韩国、日本、加拿大、俄罗斯、美国、新加坡等国院校建立了友好联系，其中与加拿大里贾纳大学、新加坡博林商学院、韩国斗源工科大学建立了合作关系，互派学者、教师访问交流，派留学生出国深造，为教师成长、学生成才拓宽了途径。